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三位一体（综合评价招生）是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。以下是小编收集整理的三位一体个人陈述范文(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 三位一体个人陈述
老师您好：
我是来自复旦附中的***。很荣幸能够参加复旦大学水平测试并得到面试机会。
高中阶段我的成绩优异。在最近的一模考试中，我排名校文科班第一，其中语文和历史成绩均为杨浦区第一，语文作文更是得到了满分。应试成绩并不使我飘飘然，而是增加了我前行的动力。
诗词、古文、历史是我寄托之所在，尤其是词，它是我少年蜕变的缩影。从初一起，我开始填词，把词牌划在纸上，胡乱叶韵，罔论平仄;随着读、填及渐多，对于词的内容、体制、音韵开始重视，找来韵书、词话和前人论词之作研读，并自己做了许多尝试，此是一蜕变;到了高二，寻常掌故、平上去入都略能把握，时能以入声如韵、用前人故事、揣度词牌之声情而因之为词，此又是一蜕变;在参加复旦大学“博雅杯”竞赛的过程中，我开始真正关注词学理论，归纳起散落在脑海里的思索，数易其稿，写作了《词之诗化》一文，虽然没能入围，但这的确是再一次蜕变。
对国学的兴趣让我加入国学社，并担任社长一年。在任期中，我组织国学社日常活动，并参与主办了社刊《未定稿》以及全校诗词比赛。全校诗词比赛是我与同届社员们独力组织的，是时上届社员已升入高三，国学社人丁凋零，我们却从一张水墨海报开始，征集了全校四十多份作品，并请来语文老师担任评委，成功举办了复旦附中近年来第一次诗词赛事。
国学没把我变成少年学究，实际上我对几乎所有知识都感兴趣，曾经代表学校参加北京电视台的知识竞赛，虽然攻擂未成，我却收获了对手的友谊，看到了人外有人，体味到与各地同学“坐而论道”的乐趣。朋友、眼界与感悟，这是我最珍视的收获。
我的爱好可谓广泛，除国学外，篮球、长跑、汽车乃至说唱，都是我生活中重要的部分。于是我便成为班级篮球赛的主力中锋、校运动会八百米第四名、音乐考试上唯一表演说唱的学生……在艺术节中，我在话剧《逃向苍天》中饰演老年托尔斯泰，获得一等奖。
“全能”的身手让我担任三年班级团支书，组织多次团组织生活，在遇到棘手的突发任务时，我也一直是班级的第一选择。
广泛的爱好、丰富的经历使我获得了相对更多的感悟与见解，这一切都成为我思考的基础。身边的问题，诸如食堂的饭菜不佳、同学们被学业重压;广泛的问题，诸如大面积雾霾、网络谣言;深层的诸如贪腐、法律公平性缺失、政府效率低下、社会道德“沦丧”、贫富差距过大、对政治改革的不满情绪……这都是我的思考内容。国际上的问题，诸如中国在崛起之时如何避免与美国形成“类冷战”格局、领土争端有何解决之道……这同样存在于我的思考之中。
在思考过后，我想付诸行动。新闻关乎舆论与民智，社科研究社会关系以及发展之道，于我心有戚戚。平常人的生活当然没有多么伟大，但整个人类发展的伟大正是建立在每一份平凡上的。希望复旦大学崇高的理念、自由包容的学风与丰富的资源能使我更进一步，做好自己的平凡，并追逐伟大。
第2篇: 三位一体个人陈述
伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌，
作为班级的一分子，我有强烈的群众荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是用心参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
第3篇: 三位一体个人陈述
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的群众荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为校园赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必须的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。应对过去，展望未来，我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加完美。
第4篇: 三位一体个人陈述
尊敬的重庆大学强基计划招生组的老师们：
您们好!我叫李周科材，今年17岁，就读于贵州省铜仁市松桃县第六中学，是一个热爱祖国、热爱科学、性格温和、思维活跃、爱好运动、具有吃苦耐劳精神的的高三理科生。我性情温和，但是在温和的外表下，隐藏着一颗炽热而蓬勃的心，一颗怀有凌云壮志的心。我热爱科学，投身于科学研究一直是我的理想和追求。
我从小热爱学习，喜欢积极主动地学习，喜欢高效学习。 “非学无以广才，非静无以成学”，在求学的道路上，我努力静心钻研，孜孜不倦，守着一颗宁静的心，不断地超越自己，挑战自己。我的成绩一直在学校名列前茅，多次被评为“优秀学生”、“学习标兵”。我最喜欢的科目是物理和化学，理科成绩一直在学校名列前茅。此外，我的英语成绩优异，在今年三月份的高考英语听力测试中，我拿到了满分。我知道，要了解和掌握世界最前沿的理工科学知识，必须将英语学好。我是一个热爱文学的理科男，特别喜爱阅读中国的文学书籍。在文学的海洋中畅游，在历史与文化的广袤长路中上下求索，满目风景美不胜收。除了认真学习外，我积极参加体育锻炼。身高1.83米，体格健康，爱好篮球、乒乓球和羽毛球。我知道，要想在学术方面有较大的成就，必须要有强健的体魄。
在今年的强基计划招生高校中，我选择了贵校作为自己的梦想殿堂。因为贵校是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学，它引领着我国西南高等教育的发展步伐，是令我心潮澎湃、为之向往的高校。我期待在今年盛夏能够拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，在贵校的培育下，将来成为一名对社会、对祖国有用的科研人才。
贵校的校训是：耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家，这也是我的人生座右铭。选择贵校，就是选择我的未来、我的人生。我真诚地期待贵校能以博大的胸怀接纳我这个致力于投身科学研究的理科男!