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2018年秘书学专业介绍及就业方向前景解读分析
一、秘书学专业详细介绍
一、培养目标
本专业培养具有扎实的文秘教育基础理论、基本知识和基本技能，同时具备汉语言文学相关知识和基本技能，综合素质高，具有较强实践能力和创新精神，德智体美全面发展，能够在中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程教学和研究以及能够在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘公共关系、商务等业务工作的应用型专门人才。
二、培养规格
1．培养规格的基本要求
（1）知识结构要求
本专业学生应具有坚实的文秘教育基础知识和汉语言文学基本理论；初步掌握文学、历史学、哲学、社会学、心理学等相关知识；具有一定的自然科学素养；掌握资料收集、文献普查、社会调查、外语、计算机及信息技术应用、论文写作等科学研究的基本方法。
（2）能力结构要求
本专业学生应具备自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力、创造性思维能力；具有熟练写作常用类型公文和操作常用类型办公机具、熟练进行文书处理和规范档案管理的能力；具有英语听、说、读、写、译的能力；具有初步运用教育学、心理学基本理论和文秘教育基本理论，运用现代教育技术从事教学工作的基本能力；了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力。
（3）素质结构要求
本专业学生应具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团体意识；有较好的文化素养、现代意识、人际交往意识；了解对外交往的有关方针、政策和法规；具备健康的体魄和良好的心理素质。
2．培养规格的具体要求
（1）掌握科学的世界观和方法论，正确认识科学与社会的关系，热爱祖国，遵纪守法，诚信、求实，为民族振兴而努力工作。
（2）系统全面地掌握文秘教育专业基础理论、基本知识和基本技能，能进行课堂组织与教学。
（3）有较强的业务能力和较高的调查分析能力，具有文秘写作能力，能胜任文秘专业的各项工作；积极参加社会实践，努力扩大知识面，适应文秘事业不断发展的要求。
（4）有较全面的英语听、说、读、写、译的能力。
（5）了解党和国家有关方针政策与法规，掌握社会的常识和社会发展的一般规律。
（6）掌握获取与应用科学研究信息的方法。
（7）心理素质好，身体健康，有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设保卫祖国的神圣义务。
三、实现培养目标和规格的主要措施
1．严格执行本专业培养方案规定的教学计划内容。
2．全力帮助学生打好基础、强化实践，注重培养学生掌握知识、获取知识和应用知识的能力，为学生的进一步发展奠定基础。
3．密切关注本专业学科发展前沿知识介绍，使学生基本掌握本学科的现代知识体系，理解本学科认识世界、改造世界和保护世界的基本思路和方法。
4．努力培养学生的专业兴趣，激发学生学习、研究和应用本专业知识的积极性、主动性和创造性。
5．着力加强基础性研究和应用性研究训练，使学生掌握科学研究和创新思维的方法，为进入本专业及相关领域的教学、科研和其他工作奠定良好基础。
6．鼓励引导学生积极参与体育锻炼，强健体魄、磨练意志，培养团队协作精神，养成良好的生活习惯，为长期工作打好基础。
7．精心组织学生开展广泛的课外科技活动和人际交往实践，参加主辅修、课外讲座、第二专业学习、各类知识和技能竞赛等活动，培养学生的实践能力和创新精神。
四、教育内容和知识结构体系
文秘教育专业的教育内容和知识结构体系由通识教育内容、专业教育内容和综合教育内容三部份构成。通识教育内容包括人文社会科学、自然科学、经济管理、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等知识体系；专业教育内容包括文秘教育专业知识体系和文秘教育专业见习、文秘教育专业毕业论文写作等专业实践训练知识体系；综合教育内容包括思想教育、学术与科技活动、文艺活动、体育活动和自选活动等知识体系。
五、课程设置结构体系
本专业课程设置结构体系分为理论教学和实践教学两大教学类别：理论教学类包括公共基础课、专业教育课、选修课三个教学平台，公共基础课平台包括通识教育课和教师教育课；专业教育课平台包括专业基础课和专业课；选修课平台包括通识选修课和专业选修课；实践教学类包括入学教育与军训、劳动教育、社会实践、专业见习、专业实习、学术与科技活动、技能训练、毕业论文（设计）等八个部份。
六、实践教学
实践教学包括入学教育与军训、劳动教育、社会实践、专业见习、专业实习、学术与科技活动、技能训练与测试、毕业论文（设计）等，具体安排如下：
1．入学教育与军训
入学教育与军训对培养学生的团体意识、身体素质、心理素质等具有重要作用，入学教育与军训时间为2周，安排在第一学期入学后进行。
2．劳动教育、社会实践
劳动教育、社会实践等活动是促进学生素质获得全面发展的重要环节，严格按照学校有关规定组织实施。劳动教育时间为3周，第一、三、五学期利用周末和课余时间进行；社会实践3周，在
寒、暑假中进行。
3．专业见习、专业实习
专业见习和专业实习是培养学生理论联系实际，锻炼和提高从事文秘教育教学能力的重要环节。专业见习2周，安排在第四、六学期周三下午进行，见习内容包括文秘实作和教育调研；实习8周，安排在第七学期，实习原则上采用集中方式进行。
4. 学术与科技活动
为加强学生创新精神的培养，除精心组织学生参加学校组织的学术与科技活动外，每学期将根据专业特点有针对性地组织2-3次专题讲座；每个学生在四年学习期间以小组形式（3-5人）完成一份科技创新作品或创业计划。
5．技能训练与测试
技能训练与测试安排在课外进行，按照学校有关规定测试，训练内容包括普通话表达、规范汉字书写、课件制作、艺术特长、体育特长。
6．毕业论文（设计）
毕业论文（设计）写作按文秘教育专业毕业论文指导规范执行，安排在第七、八学期进行。第八学期毕业论文答辩等工作占课堂教学时间5周。
七、学制、学时与学分
1．学制：四年，实行学年-学分制。
2．学时与学分：理论教学2658学时，149学分，实践教学38学分，合计187学分。
八、毕业条件、学位授予与学位课程
1．毕业条件：学生在规定年限内，必修课程成绩全部合格，修满规定的学分，且平均学分绩点达到规定要求方能毕业。
2．学位授予：取得毕业资格且学分绩点达到学位条件要求的毕业生，授予文学学士学位。
3．学位课程：秘书学概论、文书学、档案与信息管理、现代汉语、古代汉语。
二、秘书学专业就业前景解读
秘书学专业就业前景如何？秘书学专业的就业前景是否广泛？对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比怎么样呐。
从需求数量上看，被调查的民企100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘专业毕业生人数时，90%以上的单位选1—2个，另有近10%的单位选了3—5个或更多。这说明民企对文秘人才的需求有一定的空间。从需求层次上看，80%以上的单位选择了大专(高职)毕业生，只有不到20%的单位表示需要本科及本科以上的毕业生。这显示，民企对文秘人才的需求比较注重实际，一般认为受过文秘大专层次教育已够用。
不少民企认为，他们急需的是文秘专业方面的适用人才，看重的是文秘人才的专业素养、技能和事务能力，并非仅以学历高低为条件。从需求的秘书类型上看，65%的单位选了复合型秘书，这表明，当前复合型人才最受欢迎，其次为应用型秘书(15%)、创新型秘书(10%)，另有5%的单位分别选了操作型秘书、技术型秘书。
秘书学专业就业方向
秘书学专业就业方向有哪些，毕业后秘书学专业学生会去哪里工作？毕业后学生都找了什么工作？以下是秘书学专业常见的几个就业方向，供参考。
秘书学专业就业方向：文秘教育专业学生毕业后可在高等、中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程教学和研究以及在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作。就业岗位：行政前台、前台文员、文秘、前台接待、总经理秘书、行政助理、行政专员、前台、前台接待总机接待生、销售助理、行政文员、总经理助理等。
三、秘书学专业就业前景分析
秘书学专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。从需求层次上看，80%以上的单位选择了大专(高职) 秘书学专业毕业生，只有不到 20%的单位表示需要本科及本科以上的秘书学专业毕业生。这显示，民企对文秘人才的需求比较注重实际，一般认为受过文秘大专层次教育已够用。不少民企认为，他们急需的是秘书学专业方面的适用人才，看重的是秘书学专业人才的专业素养、技能和事务能力，并非仅以学历高低为条件。
从需求的秘书类型上看，65%的单位选了复合型秘书，这表明，当前复合型人才最受欢迎，其次为应用型秘书(15%)、创新型秘书(10%)，另有5%的单位分别选了操作型秘书、技术型秘书。秘书学专业的就业前景在所有专业中排行第612位，并且在所有秘书学专业毕业的同学中经过数据分析得知，其月平均工资约4440元，最低工资约2551元，最高工资为38000元以上，其中16.6%秘书学专业的同学选择在江苏发展;您可以根据以下就业前景分析报告做出自己的决定，但该数据仅作为参考。
秘书学专业就业方向
秘书学专业就业方向有很多。下面小编就秘书学的就业方向详细说明一下。
秘书学专业学生毕业后可在高等、中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程教学和研究以及在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作。就业岗位：行政前台、前台文员、文秘、前台接待、总经理秘书、行政助理、行政专员、前台、前台接待总机 接待生、销售助理、行政文员、总经理助理等。。可以说就业方向已经很广了。
汉语言文学专业 市场营销专业就业方向