中学提前自主招生工作实施方案范文(精选6篇)

来源:自主招生 日期:2023-11-02 浏览:

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以下是小编整理的中学提前自主招生工作实施方案范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 中学提前自主招生工作实施方案

职高提前招生工作日记

初三后期,面临升学的压力,班级出现了一些明显的分化现象。

极大部分学生朝着自己的中考目标,倍加努力;也有部分学生因为基础较差,再怎么复习也没有什么意义了,于是只是混着时光静等毕业证书。

作为班主任,看着他们消极懈怠,而又爱莫能助,真是心如刀割啊!

初三中考复习时间,大约三个多月,这么长的时间,如果有学生无欲无求、无所事事,那不仅严重影响到班级的整体学风,对这些学生自己来说,也是有着极不利后果的:中考的无望,很容易使年轻冲动幼稚的孩子们,做出一些本不应该做的事情,从而影响到今后的健康发展。

我三年坚持下来,就是要看着孩子们健康的成长,又如何能坦然面对怎能失去了分数而失去一切的担忧?

也许,我们短时间内无法提高他们的分数,但我们却要保全孩子们美好的心灵和品质,更要做留他们今后良好发展的机会啊!

正在此时,教委颁发职高提早自主招生的文件。我的心为之一亮,好似黑暗中出现了曙光。

于是召集了这部分学生的家长,把这消息告诉他们!

孰料家长听后反应冷淡。有的说考虑考虑,回家与家人朋友好好商量;有的索性说等参加中考以后,结果出来再说吧!众人莫衷一是,会议也就不了了之。

我知道,这是因为学生和家长觉得没有参加中考而直接上职高,名义上不大好听,面子上的有些过不去;加上没有看清这部分学生的实力,如参加中考,到时因为成绩的不佳所带来的竞争,将使他们处于极其不利的境地。

也许,有人会误解是班主任狠心把成绩不佳的学生剥离中考,减轻自我的压力。但我不这么认为,但我确实觉得,这正好让这些没有上普高可能的学生,找到一条合适自己的道路,也排除了担忧,让他们能在三个多月的`复习阶段,朝着自己的专业努力发展!

我辛苦带了三年,只有一个目标,就是想他们都好,我绝不能怕人误解,而放弃最后的努力。我知道这事是急不来的,只有让学生和家长充分了解其中的意义,才能打消学生和家长的顾虑。

接着几天我反复找这些学生谈话,了解他们的想法及打算。又多次家访,与其家长联络,让他们明白,提早招生可以优先选择有前途广阔的专业,而且专业对口升学还相对压力小。

感人心者,莫过于情。三年辛苦带班所积累下来的感情,和多次的心灵沟通,使他们看到了我为学生着想的诚意,真正信任了我,向我敞开了心扉。

其中瑶瑶带头报了名,她说:“老师,你为什么对我这么好?我不是一个好学生,从来没有一个老师像你一样的对待我,我相信你!”听到这几句话时,我的心情是复杂的,我庆幸,我对学生们付出的爱心有了收获。

有几个家长说,也知道这是适合孩子的一条路,但就是自己喜欢的专业不一定能录取,所以才犹豫。于是我便多方联系,设法推荐,加上孩子们在最后一个阶段的努力与提高,还有家长的争取,终于都有了自己喜欢的选择。

毕业联欢晚会上,上职高的、上普高的、上重点的,所有的学生,都非常高兴:他们都选择了自己合适的道路,各得其所!

相信,二十年后,当他们回忆起来初中阶段最后生活时光时,会为自己的选择无怨无悔,会为自己的努力而自豪!

班级工作,是教学中不可缺少的一个环节,唯有真诚与爱心,才能让我们美好的愿望落到实处,才能为每一个学生创设健康发展的机会。

我们教育的任务,不是寻找适合教育的学生,而是寻找适合学生的教育。

第2篇: 中学提前自主招生工作实施方案

中学提前自主招生工作实施方案

中学提前自主招生工作实施方案

根据《温州市教育局关于印发初中毕业生学业考试与高中招生实施意见的通知》温教基〔〕146号和《温州市教育局关于印发20重点中学提前自主招生实施办法的通知》温教基〔2013〕147号精神,在认真总结历年招生改革经验的基础上,结合我市实际,经研究,决定年乐清中学实行提前自主招生。具体实施方案如下:

一、指导思想和工作原则

(一)指导思想:有利于高中招生制度的改革,推进学校实施素质教育,促进学生全面发展;有利于义务教育阶段的优质、均衡发展。

(二)工作原则:公平、公正、公开、择优。

二、组织机构与职能

为了加强对乐清中学提前自主招生工作的领导,成立乐清中学提前自主招生工作领导小组(以下简称领导小组)。叶文杰任组长,詹庆岳、魏樟庆、李马顺、傅华琳、朱观敏为成员。领导小组具体负责组织和实施乐清中学提前自主招生工作。

三、招生对象

提前自主招生对象为具有创新潜质,综合素质全面,学科特长突出,学业成绩优秀,身心健康并具有乐清市初中学籍(推荐学校学籍)或乐清市户籍的应届初中毕业生。

四、招生名额

招生名额共80名。根据考生参加乐清中学综合素质测试成绩择优招录。

五、推荐办法

(一)推荐依据:各学校根据报名学生的德、智、体各方面情况,按照相关年级的语文、数学、英语、科学四科考试总成绩择优推荐。其总成绩的构成为:八年级第二学期期末考试成绩占20%,九年级第一学期期末考试成绩占40%、本学期初中毕业生学业考试适应性测试成绩占40%。

(二)推荐人数及办法

1. 推荐名额分配方法:根据各学校至上乐清中学公费线且被乐清中学公费(含定向生达到公费线以上,保送生提前录取250分以上)录取,并就读乐清中学的学生数累计达到13人以上,以15:4的比例确定推荐名额(各初中的推荐名额见附件1)。

2.各学校推荐人数:

(1)附件1中的20所初中学校在具有本校学籍的报名学生中,根据推荐名额数确定推荐学生数。

(2)其余初中学校(除20所外)在具有本校学籍的报名学生中,各校均推荐1人。

3.具有以下条件之一的,不占该初中学校的推荐名额(以下简称四类考生)。

(1)获得“生活中数学”竞赛温州市一等奖的;

(2)获得“乐清市青少年信息学奥林匹克联赛”一等奖的.;

(3)初中阶段曾参加全国高中数学、物理、化学、生物或信息学奥林匹克竞赛获温州市三等奖以上的。

(4)初中阶段曾获得温州市、乐清市小数学家、小文学家和小科学家称号的。

六、操作程序及要求

(一)各初中要成立以校长为组长的乐清中学自主招生推荐工作领导小组(严格执行亲属回避制度),并张榜公布学校领导小组名单、乐清中学自主招生推荐名额、推荐对象。

(二)考生材料申报。各初中要根据本方案的精神,结合学校实际,制定“乐清中学自主招生推荐方案”,于2014年3月24日前将推荐学生汇总表的Excel电子表(见附件3),其中一份发送到教育局普教科备案(邮箱:**),另一份发送到乐清中学教务处,并附考生电子照片(邮箱:**),所报材料必须客观、真实、有效。

(三)考生资格审查。3月26日前完成对报名学生的资格审查,确定参加综合素质测试学生名单,同时将符合条件的参加测试学生名单报市教育局。3月28日下午15:00前,各初中校到乐中教务处领取准考证,并带推荐学生登记表(见附件2)纸质材料。

七、综合素质测试

(一)测试时间和方式。测试时间: 2014年3月29日。由乐清中学组织命题、测试和评分阅卷等工作。

(二)测试内容:

1.测试学科为语文、数学、英语、科学,四门学科合计测试时间一天,具体安排另行通知。

2. 各科测试范围为七年级至九年级上学期止。

八、录取办法

(一)设立最低录取分数线:综合素质测试成绩排名为前135名的考生成绩,作为本次自主招生录取的最低分数线,在最低分数线下的学生不予录取。

(二)录取工作在教育局监督下由乐中招生领导小组组织实施。领导小组根据考生的综合能力测试成绩,按以下顺序进行录取:

1.首先在附件1中的20所初中学校的考生中,各学校按规定参加考试人数的4:1分别择优录取(录取数取整数四舍五入)。

2.再在除20所初中学校以外的其他初中学校的考生中择优录取3名。

3.然后再在综合素质测试成绩已上最低录取分数线的未取四类考生中择优录取不超过4名。

4.最后在上述三项录取完成后,若录取人数不足80名,再在参加本次综合素质测试的未取考生中择优录取,直至录取人数达到80名。

5.预录取名单将在市教育局网站和乐清中学网站上公示。

(三)在录取过程中,如出现“同分”考生人数多于录取名额尾数的情况时,则按“同分”考生的语文、数学、英语三科总成绩择优录取,再以语文、数学两科总成绩择优录取;如还相等,则以语文成绩择优录取。

(四)4月10日前,领导小组将已录取的学生名单公示,经乐清市高中招生领导小组审批后,报温州市教育局备案,并录入温州市中招管理系统予以确认。

九、有关规定

(一)已被录取的学生不再参加温州市2014年初中毕业生学业考试,并在规定时间内到乐清中学报到,若未如期报到或参加2014年各类升学考试的,视为自动放弃录取资格。学生录取后,如发现弄虚作假等违法违纪现象,一经查实,取消相关学生的录取资格和被推荐学生所在初中下年度提前自主招生推荐资格,并追究相关人员的责任。如出现上述情况其学校的录取名额不补,收回的名额用于乐清中学面向全市招收统招生。

(二)被乐清中学提前自主招生录取的学生,乐清中学将自主组织学生参加社会实践、社区服务等活动。

(三)乐清中学提前自主招生工作,由乐清市教育局纪委全程监督。

乐清中学提前自主招生工作,是社会关注的焦点和热点,各学校务必高度重视,严格按照提前自主招生学生的条件和操作程序,积极稳妥地做好考生的推荐工作;并落实责任制和责任追究制,以确保此项工作顺利进行。

附件:1.2014年乐清中学提前自主招生推荐名额分配表

2.2014年乐清中学自主招生推荐表

3.2014年乐清中学自主招生学生推荐名单汇总

4.有关事项

第3篇: 中学提前自主招生工作实施方案

20XX至20XX学年第一学期

一、指导思想

根据学校工作计划,本学期教学工作要继续强化质量意识、特色意识、课程意识、创新意识、目标意识及服务意识。

深入开展课题研究和常规教研活动,切实提高课堂教学效率;规范教育教学过程管理,提升教师专业素养和教学品位;关注学生的全面发展和终生发展,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、进一步抓实常规教学,落实教学各个环节。

2、继续深化基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,创设教师教有特点、学生学有特长、课堂具有特色的教学氛围。

3、巩固校本课程特色的研究,探索能满足学生发展需求的特色校本课程,拓宽现有课程。

4、加强学科建设的力度,力争所有学科全面发展,并重点抓好英语学科特色和薄弱学科的建设,培育阳光、大气的学生。

5、扎实开展教改教研,进一步加强集体备课和课堂教学有效性的研究,全面提高课堂教学效率。

6、加强教研组的建设,充分发挥各教研组的力量,完善并规范电子备课,做到资源共享。

7、严格执行学科三级管理制度,加强学科教学指导,形成一定的课堂教学新模式,全面提高各学科教师的教学水平。

8、树立质量目标意识。

1-2年级语文、数学及格率达95%以上,优秀率达50%以上,3-6年级各学科及格率达90%以上,优秀率达40%以上。

学习能力达标率低中段98%,高段达100%;综合实践课学生参与率达100%;体育达标率达98%;音美合格率达100%。

9、丰富学生课间锻炼,继续开展精品体育项目,形成我校富有特色的体育大课间活动。

三、工作要点和措施: (一)注重工作实效,促进教务工作有序化。

1、加强学籍管理,做好一年级新生的报到注册工作,使适龄儿童入学率100%。

严格学生转学、借读、休学、复学等制度。

2、根据上级要求,开足开齐课时,不延长学生在校活动时间。

3、依据学校制度,及时高效安排好教师上课、调课、排课等任务,保证教学秩序的正常运转。

(二)加强教学常规管理,规范教师教学行为,完善教学评估体系。

1.严格执行各项教学常规的管理制度,每月对教师的教学情况进行量化评分,对存在的问题,限期整改。

2.校教研组,根据实际情况制定切实可行的教研计划,并将计划抓落实。

3.经常组织教师学习课程标准,钻研教材,探讨教学方法,提高教师教学水平。

4.各任课教师,按要求书写详案,平时作业要及时批改、讲评,及时总结教学得失。

5.组织好全镇小学期中、期末的监考,评卷及质量分析工作。

6.要求教师经常家访,开好家长会,加强家校联系,耐心辅导特殊生。

7.加强毕业班教学,经常召开毕业班教师会议,探讨提高毕业班教学质量的方法。

取长补短,齐心协力提高毕业班教学质量。

8、进一步加强随堂听课的力度。

校领导要加强随堂听课力度,并跟踪听课,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决。

9、继续推行每周多次教学巡查制度。

落实教学常规的巡查,每天做好记载,及时发现并解决存在的教学问题。

(三)深化常规教研内涵,提高教师的教学能力。

1、加强专用室的使用与管理

a.重视功能教室管理工作,加强功能教室的卫生和使用等常规管理。

b.提高现有功能教室仪器设备的利用率,服务于教学工作。

c.要求功能教室负责人做到职责明确,能按各项规章开展工作。

2、加强教研组的建设,规范各教研组的常规教研活动。

以集体备课的探讨和课堂教学有效性研究为重点,扎实开展教研活动,做到有准备、有主题、有主讲、有记录,确保每周常规教研活动有序、有效。

通过集体的研究和资源共享,促进教师的业务水平不断地提升。

(四)以教学质量为核心,全面落实学科管理制度

1、进一步狠抓质量基础工作。

加强低年级的基础知识和学习习惯的培养,抓好学生双基的落实,加强质量的分析和调研,采用灵活多样的形式进行各学科的教学诊断。

2、加强六年级备考研究力度,把好毕业班学生的质量关,做到培优、辅差同步进行,强抓时间,整体提高,确保学校毕业检测地位的提升。

第4篇: 中学提前自主招生工作实施方案

小学招生工作实施方案模板

为进一步深化基础教育课程改革,推进义务教育均衡发展,维护义务教育公平性,切实规范办学行为,着力缓解大班额,破解择校难题,根据黄山市教育局《关于做好全市义务教育阶段招生工作的通知》(黄教基[]23号)精神,结合我区实际情况,现就我区20义务教育阶段招生工作制定如下实施方案。

一、指导思想

以“办人民满意的教育”为宗旨,严格执行国家、省、市、区有关规范办学行为和招生工作的政策规定,解决好招生工作中的突出矛盾和问题,切实维护每一位中小学生的合法权益,规范招生入学秩序,依法依规实施义务教育阶段学校招生入学工作。

二、招生原则

(一)坚持“公平、公正、公开”原则。招生政策、招生办法适时向社会公布,接受社会对招生工作的监督。

(二)坚持“划片、就近、免试”原则。适龄儿童少年按划定的学区就近入学,不举行任何形式的考试录取新生。

三、招生办法

(一)小学招生

城区小学招生:1、招生规模和入学条件。城区小学共招收一年级新生11个班,其中,甘棠小学招生5个班,甘棠中心学校招生6个班,每校平均班额均不超过55人。甘棠小学、甘棠中心学校招收年满6周岁(即8月31日前出生)儿童入学,不得接受不足龄儿童报名。 2、甘棠小学招生范围:招收12月31日前的城区非农业户口(含“经济性农转非”和挂靠户口),以及甘棠镇甘棠社区新村、汪家两居民组的适龄儿童。该招生范围内居住在甘棠中心学校附近的对象,鼓励其就近到甘棠中心学校入学。甘棠中心学校招生范围:①甘棠镇机关、事业、企业单位职工及镇属居民、户口在甘棠镇的子女;②除新村、汪家村两村民组的甘棠镇各村民组子女;③1月1日后“经济性农转非”以及其他性质挂靠在城区、甘棠镇的学龄儿童;④在城区从事个体私营经济的农村或外地人员子女,乡镇进城务工随迁适龄儿童。

乡镇小学招生:范围为本乡镇适龄儿童,在学位有余前提下,可适当招收不足龄儿童入学,但不得招收月31日后出生的儿童。其中,仙源中心小学招生工作按照《仙源镇中小学幼儿园布局调规划及实施方案》执行。

(二)初中招生

初中按单校划片对口直升的原则招生,实施农村初中集中办学乡镇的小学毕业生,可根据学生志愿就近调整录取学校,即:1、甘棠小学和甘棠、龙门、新丰、永丰、谭家桥等5所中心学校小学毕业生对口升入黄山二中。其中,永丰、新丰等2所中心学校小学毕业生,可以自愿就近升入新华中心学校初中部;谭家桥中心学校小学毕业生,可以自愿就近升入汤口或三口中心学校初中部。2、汤口、三口、耿城、仙源、焦村、贤村、郭村、乌石、清溪、桃源、太平湖、广阳、新华等13所中心学校小学毕业生对口升入本乡镇中心学校初中部。3、新明中心学校小学毕业生按“自愿”原则,可升入黄山二中或黄山三中。

小学毕业生因回户籍地、务工随迁、监护人工作调动等原因需要调整录取学校的,须于7月8日前按以下程序办理。逾期不予调整,按转学程序办理。1、区内小学毕业生,学生家长或监护人携带相关材料原件和复印件向毕业学校提出书面申请,由毕业学校审核后统一报区教育局办理改录事宜。2、区外小学毕业生,学生家长或监护人携带相关材料原件、复印件和原就读学校主管教育部门出具的同意改录证明,向拟就读初中提出书面申请,初中学校审核同意后统一报区教育局办理改录事宜。(相关材料:①属于回户口所在地的,需提供户口本;②属于务工人员随迁子女的,需提供监护人的劳动合同或营业执照、居住证、户口本; ③属于监护人工作调动的,需提供单位出具的调动证明、户口本。)

(三)民办学校招生

民办学校招生需要按照市教育局《关于做好2015年全市义务教育阶段招生工作的通知》(黄教基[2015]23号)文件(见附件)规范进行,即:在完成主管部门下达的属地招生计划后,在办学规模允许的前提下,可以跨区县招生,跨区县招生计划应经属地教育局同意,报市教育局批准。民办学校在相关外区县的招生数量须经生源地教育行政部门备案同意。民办学校未经备案同意违规招收的`学生,不得获得相应学籍。

四、招生日程安排

(一)小学招生:

7月20日前完成登记,适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)凭相关学区证明材料,到所在学区学校办理登记手续。学校完成学生信息采集(见附件)和材料审核工作。8月10日前汇总登记人数并报基教科。

8月31日新生报到,并办理报名手续。

9月7日前,各小学将新生电子学籍信息(含照片)导入学籍系统。

9月20日前,区教育局完成新生学籍审批。

(二)初中招生:

6月19日,填写登记表,各小学到区教育局基础教育科领取《黄山区2015年初中义务教育入学登记表》。小学毕业生需持户口本、照片,在班主任的指导下,用黑色中性笔或钢笔准确填写《登记表》(家庭住址以户口本为准).

7月10日,上报登记表,学校将审核无误的《黄山区2015年初中义务教育入学登记表》及《小学毕业生简明登记表》(一式三份)一并上交区教育局基础教育科(新丰、永丰、谭家桥、新明中心学校需同时上报小学毕业生升初中意向表)。

7月17日,集中办录取,各初中学校到区教育局基础教育科领取《初中招生花名册》及《黄山区2015年初中义务教育入学登记表》。

7月20日―24日,下发通知书,各初中发放《义务教育入学通知书》。

8月1日,注册学籍号,区教育局通过学籍系统导入各初中新生电子学籍。

8月31日新生报到。

9月7日前,各初中在学籍系统中采集更新学生电子学籍信息(含照片)。

9月20日前,区教育局完成新生学籍信息更新审批。

五、相关要求

(一)规范招生行为

严禁公办学校擅自跨学区招生,严禁收取与入学挂钩的各种捐资助学费用,严禁以考试、测试等方式选拔录取学生,严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。严格控制“大班额”,合理确定班额,班额原则上不超过省规定标准。

(二)加强招生宣传

2015年全区义务教育阶段学校招生工作实施方案将在区政府网和区教育局网站面向社会公布,各学校也要采取相应措施,通过各种渠道和方式让家长和社会充分了解招生政策和程序。要进一步加强教育部门、学校、家庭和社会之间的沟通,主动接收社会监督。

省厅、市局规范民办学校跨区域招生的相关规定,各校要通过家长会、致家长信等方式,向义务教育学段小学和初中起始年级学生家长广泛宣传,重点宣传跨区县招生要有计划、有备案、有生源地教育局同意招生文件,否则出现学籍问题由家长自行负责。家长会要有家长签到表和会议记录,家长信要有回执。

(三)增强服务意识

要强化政治意识和大局观念,增强责任感、使命感,增强服务意识。各招生学校和招生工作人员,要认真对待工作,热情对待群众,认真做好群众的来信来访工作,耐心解释政策,提高服务水平,提高工作效率。对招生工作出现的矛盾问题,要及时化解,出现难以解决的问题要及时上报区教育局,切实维护招生秩序,切实维护社会稳定。

第5篇: 中学提前自主招生工作实施方案

一、指导思想

为认真贯彻高等教育招生制度改革精神,完善高等教育多样化选拔录取机制,探索高等职业院校单独招生模式,选拔综合素质高、具有创新能力和实践能力的高中毕业生进入高职院校学习,江西财经职业学院为切实做好单独招生工作,特制定单独招生工作实施方案。

二、招生范围

江西省。

三、拟招生专业和招生计划(以教育厅公布的数据为准)

单独招生分专业计划表:

序号

专业

代码

专业名称

计划数

学制

学费

1

630206

投资与理财

20

三年

5000元/年

2

630103

资产评估与管理

20

三年

5000元/年

3

610202

计算机网络技术

20

三年

5000元/年

6

610201

电子商务技术

20

三年

5000元/年

5

610205

软件技术

20

三年

5000元/年

6

610207

动漫制作技术

20

三年

5000元/年

7

630205

保险

20

三年

5000元/年

8

630101

财政

20

三年

5000元/年

9

630801

电子商务

10

三年

5000元/年

10

630903

物流管理

20

三年

5000元/年

11

640101

旅游管理

10

三年

5000元/年

12

640105

酒店管理

20

三年

5000元/年

13

670204

旅游英语

20

三年

5000元/年

14

670202

商务英语

20

三年

5000元/年

合计

260

四、报名须知

(一) 招生对象:已通过江西省20普通高考统一报名资格审查并取得考生号的普通高中生和“三校生”。

(二) 报名方法:1、“网上报名+现场确认”的形式。已取得高考报名资格的考生通过江西财经职业学院网上单独招生报名系统进行报名,同时下载并按要求填写《江西财经职业学院年单独招生报名表》(没有条件下载表格的考生可在现场确认时到我院招生就业处领取后填写)。2、考生也可到我院招生就业处现场报名。

(三)考生的基础信息采用县(市、区)招办在2017年江西省普通高考统一报名时所采集的`信息。考生报名结束后,学院与省教育考试院核准考生基础信息,并在学院招生网站上公示考生名单。基础信息核准无误的考生方可参加我院组织的考试。

(四)考生到学院现场确认时须携带以下材料:

1、《江西财经职业学院2017年单独招生报名表》原件(也可来我院现场确认时领取并填写);

2、身份证原件及复印件;

3、各类获奖证书、证明材料原件,专业技能证书原件;

4、近期彩色免冠1寸照片2张。

五、考核

考核由两部分组成:一是文化考试,二是综合素质测试,总分400分。

(一)文化考试

1、考试形式:学院自行命题,统一阅卷评分。

2、考试内容:语文和数学合卷考试,每科满分150分,总分300分。命题依据普通高中教学大纲,同时不超出教育部颁布的当年普通高考考试大纲。

(二)综合素质测试:考试内容将语言能力、职业素养、逻辑推理能力等融为一体,主要考查考生的综合能力、基本素养,总分100分。

(三)考试时间:2017年3月11日上午 文化考试:8:30-10:30 综合素质考试:10:40-12:00

六、录取

(一)录取原则:学院将考生的文化考试成绩与综合素质测试成绩相加,计算出考生的综合成绩,按照考生的综合成绩排名,从高分到低分择优录取(其中综合素质测试成绩不得低于60分,否则将不予录取)。

(二)优惠政策:考生录取优惠政策执行《江西省2017年普通高等学校招生工作规定》优惠加分相关政策。

(三)考生的政审意见和体检信息均采用县(市、区)招考办统一采集的信息。

(四)拟录取考生名单在学院招生网站公示一周,确定无异议后上报江西省教育考试院核准备案,办理相关录取手续,并由学院发放录取通知书。

七、工作纪律

(一)招生工作人员不得以任何形式举办与单独招生试点挂钩的辅导班、补习班。对在试点工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校,一经查实,按照《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》(教监〔〕4号)追究相应责任。

(二)对在单独招生中存在违规行为的考生,按照教育部有关普通高校招生工作规定进行处理,取消其当年的考试资格、录取资格或入学资格。

八、相关事宜

(一)考生被学院录取后,不能再参加当年高考,也不能再被其他高校录取。

(二)考生被学院录取后,与通过普通高考录取的新生待遇完全相同。

(三)若单独招生计划未能完成,则将未完成的计划转为面向江西省普通高考类招生计划。

九、时间安排(以省教育厅公布的时间为准)

序号

具体时间

内容

说明

1

2月27-3月5日

报名

考生登陆学院招生网报名或到学院招生就业处现场报名。

2

3月6日

审核

学院与省教育考试院核准考生基础信息。

3

3月8日

公示

基础信息经省教育考试院核准无误的考生名单在学院招生网站公示。

4

3月10日

确认

考生到学院进行报名现场确认并核发准考证,签订《诚信考试承诺书》。

5

3月11日

考试

文化考试和综合素质(技能)测试。

6

3月16日

拟录取

确定拟录取考生名单。

7

3月16日

公示

公示拟录取考生名单。

8

3月24日

录取

拟录取考生名单上报江西省教育考试院核准备案,办理正式录取手续。

9

3月25日

公示

公示正式录取考生名单,寄发通知书。

十、学院单独招生联系部门及方式

部门:江西财经职业学院招生就业处

地址:江西省九江市青年路96号 邮编:33

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江西财经职业学院

二○一七年二月十九日

第6篇: 中学提前自主招生工作实施方案

高中招生工作实施方案

高中招生工作实施方案【1】

为全面贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,积极稳妥地推进基础教育课程和考试评价制度 改革,根据教育部和省教育厅有关政策要求及《武威市20XX年中考工作实施意见》要求,结合凉州考区高中招生工作实际,特制定本方案。

一、总体要求

以党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实市委三届八次全委(扩大)会议暨全市经济工作会议精神,坚持有利于促进教育均衡发展、有利于维护教育公平、有利于促进学生健康成长、有利于科学选拔人才、有利于缓解城区超大班额的原则,全面深化高中招生制度改革,推进学 生综合素质评价,引导义务教育阶段学校全面推进素质教育,改进教学方法,提升教育质量和教学水平,促进学生全面发展。

二、组织领导

成立由市教育局局长任组长,区政府分管副区长、市教育局分管副局长、区教育局局长任副组长,区教育局分管副局长、市区教育局基教科科长、市区职教科科长和各招生学校校长为成员的凉州考区20XX年高中招生工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在凉州区教育,市教育局分管副局长任办公室主任,区教育局分管副局长任办公室副主

任,工作人员由市、区教育局基教科人员组成。

领导小组的主要任务是制定凉州考区高中招生工作方案,研究解决招生工作中出现的各种问题,组织实施招生录取工作。

具体工作由高中招生工作领导小组办公室安排落实。

三、考试与考查内容

(一)考试内容。

20XX年高中招生包括统考科目与考查科目。

其中统考科目共十科,总分为710分。

考查内容为理化生实验操作动手能力考查和综合素质评价 (二)笔试科目。

语文、数学、英语(含听力)、物理

、化学、思想品德、历史、地理、生物九科,实行全市统一考试。

各学科均采取笔试方式,考试时均不允许使用计算器。

具体考试时间、科目、分值及答题时限如下:

考试时间 科目 分值 答题时间

星期二 6月16日 上午9:00—11:30 语文 150分 150分钟

下午3:00—5:30 物理、化学合卷 150分 150分钟

星期三 6月17日 上午9:00— 11:00 数学 120分 120分钟

下午3:00—5:00 历史、思想品德、地理 、生物合卷120分 120分钟

星期四6月18日 上午9:00— 11:00 英语 120分 120分钟

(三)体育测试。

凉州考区所有考生的体育课成绩测试 ,由凉州区教育局严格按照《武威市20XX年初中毕业升学体 育考试工作方案》(武教基发〔20XX〕19号)要求,制定《 凉州区20XX年初中毕业升学体育考试工作实施方案》,并严格按照实施方案组织考试。

测试办法、测试程序、测试成绩 要及时向考生公布,并在测试学校公示,公示不少于3天。

天 祝县祁连、旦马、哈溪、大红沟4个乡镇报考凉州考区城区省 、市级示范性高中学校的考生,需参加凉州考区的体育考试。

(四)理化生实验操作动手能力考查。

20XX年物理、化 学、生物实验操作动手能力考查,由区教育局安排各毕业学 校组织考查测试,考查成绩不计入考生中考考试成绩总分。

(五)综合素质评价。

继续对初中毕业生进行综合素质 评价,评价结果以A、B、C、D四个等级呈现,在高中招生中 使用。

综合素质评价的基本内容、呈现方式、组织管理等要 严格按照《武威市教育局关于进一步做好初中学生综合素质 评价工作的通知》(武市教教发〔〕39号)要求执行。

初中毕业生综合素质评价由初中学校按照《武威市学生成长 记录与评价手册》记录的每学期评价结果,将初中毕业生六 个学期的评价情况进行汇总,形成学生初中阶段的综合素质 评价结果,坚决杜绝将初三年级一次性评价作为评价结果的 现象发生,切实为高中招生录取提供可靠依据。

市直公、民 办学校按凉州区教育局安排意见执行。

四、招生计划分配

(一)20XX年各高中学校招生计划由市教育局根据省教 育厅下达的招生比例和招生计划,结合各高中学校申报的招 生计划和办学条件,将招生计划直接下达到各高中学校。

(二)为贯彻落实甘教厅〔〕51号、甘教基一〔201 4〕8号文件精神,科学引导义务教育阶段学校均衡发展,由凉州考区普通高中招生领导小组办公室将考区内4所省级示范 性学校当年招生计划的50%作为统配计划,根据各学校毕业生 人数按比例合理分配到凉州考区各初中学校。

(三)凉州考区城区省、市级普通高中照顾录取天祝县 祁连、旦马、哈溪、大红沟4个乡镇初中毕业生计划占用天祝 县招生计划。

下达招生计划时,按报考人数的60%确定,由市 教育局一次下达凉州考区。

(四)凉州考区各高中招生学校申报的特长生招生计划, 由凉州考区高中招生工作领导小组报请市教育局审批后,按 市教育局有关文件精神执行。

五、报考对象与资格审查

(一)凉州考区公、民办学校有正式学籍的初中应届毕 业生,可报考凉州考区普通高中和中等职业学校。

(二)天祝县祁连、旦马、哈溪、大红沟4个乡镇报考凉 州考区城区省、市级示范性普通高中和中等职业学校的应届 初中毕业生,需具有本乡镇户籍和两年以上本校学籍(不满 本校两年学籍的考生不享受天祝县4乡镇考生照顾政策)。

资 格审核由毕业学校和天祝县教育局负责审查并公示。

并将符 合报考条件的学生花名册与5月30日前报凉州考区普通高中招 生领导小组办公室核准,核准后由学校按要求组织报名参加 考试。

(三)高中阶段学校在校学生不得报名参加高中招生考试。

(四)应往届初、高中毕业生,复转军人,外来务工人 员和在岗、转岗、再就业职工及其他社会青年报考中等职业 学校,不受年龄和户籍限制。

(五)凉州考区公、民办学校考生资格审核由毕业学校 和凉州区教育局负责审查。

审核时必须认真核对考生学籍注 册信息、《武威市学生成长记录评价手册》等证件信息,确 保考生姓名、身份证号、是否属应届毕业生、毕业学校等信 息准确无误。

六、考试报名

(一)凡参加考试的考生由毕业学校通过“凉州区中小 学基础教育信息管理系统”统一组织报名。

报名信息必须与 全国中小学生学籍信息管理系统注册信息一致。

各学校根据 凉州考区高中招生领导小组办公室要求将学生基本信息导入 “凉州区中小学基础教育信息管理系统”,并维护考生类型 、加分项目及分值等相关信息,打印《20XX年中考考生报名 信息审核花名册》。

各类表册及电子版务于5月30日前报凉州 考区高中招生领导小组办公室。

(二)《凉州考区高中招生考试考生报名登记表》(见 附件1)由考生毕业学校通过“凉州区中小学基础教育信息管 理系统”打印,经考生本人、考生家长、班主任、校长分别 签名确认并加盖学校公章后,于5月30日前上报凉州考区高中 招生领导小组办公室审核、备案。

七、收费标准

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