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关于艺考编讲万能故事【十一篇】

来源:艺考 日期:2023-11-10 浏览:

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以下是小编整理的关于艺考编讲万能故事【十一篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】艺考编讲万能故事

校园文化艺术节主持词

男:十月丹桂飘香,硕果累累;

女: 十月多姿多彩,精彩纷呈。

合: 岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;

男: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;

男: 多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。

女:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。

男:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合:小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始!

节目串词:

男:如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难,许多孩子会和我们一样,在阳光下欢笑,在梦想里奔跑,在妈妈骄傲的注视中长大。

女:孩子,如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九(9)班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》

女:滚滚长江东逝水,

滔滔万里伴我行。

大三峡,圆了几代人的世纪之梦,我们是三峡的孩子,我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七(4)班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》

男:爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏八(11)班的舞蹈《爱我中华》。

女:韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感,拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度,看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏:八(10)班舞蹈《天亮了》

男:一曲高山流水,奏出千古知音故事。今天,八(5)班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢?让我们洗耳恭听吧!

女:是啊!正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护,我们才能在蓝天下欢歌,在阳光下曼舞,我们才有了满身才艺,下面请欣赏七(1)班才艺表演。

男:有人说:昆仑,是中华民族结实的腰板;长城,是中华民族挺直的脊梁!一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方!请欣赏八(8)班诗朗诵《中国人,不跪的人》。

男:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

女:”敕勒川“,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇

男:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.

女:请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者:八(12)班

男:我们年轻似火,我们激情飞扬。在青春的名义下,我们舞得热烈;舞得激昂!请欣赏八(3)班的青春之舞《top》

男:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江,

女:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

请欣赏七(6)班为我们带来的配乐诗朗诵《我的祖国

女:我们是阳光下的天使,我们是舞动的精灵,我们将用全部的真诚,带给大家美的享受。请欣赏七(9)班的舞蹈。

男:外表的美,如昙花一现,心灵的美,才经久不衰。年少的我们总在不停的追问:什么才是真正的美?在追问中,我们也在悄悄成长。请欣赏音乐剧《什么是真正的美》。表演者:七(2)班

女:广阔世界因有音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,朋友,民族精神是音乐艺术的源泉,请欣赏七(10)班精彩的拉丁舞吧!

男:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,中国人有的是铮铮铁骨,中国人有中国人的志气!请欣赏七(7)班带来的歌伴舞《中国志气》

【篇二】艺考编讲万能故事

华艺学校第二届校园艺术节主持词

尊敬的各位领导、尊敬的各位嘉宾、尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们、大家好!

首先;请允许我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天,我们欢聚一起,是为了一个共同目标:为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

即将逝去的一个学期里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

清风频送爽,惬意满校园。

在这个激情四射的季节里,华艺学校显得格外的美丽。

彩旗随风舞,师生着盛装。

在这个欢庆的日子里,华艺学校显得格外的喜气。

此时此刻,我们无比的激动;

此时此刻,我们无比的自豪。

我们将用器乐敲击青春的节奏;我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

我们将用曲艺演绎校园的多彩; 我们将用舞步旋转生活的欢欣。

今天属于艺术

今天属于梦想

今天属于辉煌

今天属于你、我、他;属于整个华艺大家庭!

花都区华艺学校第二届校园艺术节暨-第二学期家长会现在开始!

第一项;升旗仪式:请全体向右转面向国旗,·····1、出旗、奏乐,2、升国旗、奏国歌少先队员行队礼;非少先队员行注目礼。3、礼毕;请起手鼓号队退场;升旗仪式结束;请各位嘉宾、观众就座。)

黄河是中华民族的象征,黄河是炎黄子孙的母亲河,敬仰黄河是人们的意愿,歌颂黄河是人们的心声。下面请欣赏校舞蹈队带来-----“保卫黄河”

一个音符;一段旋律,给我们带来的是心灵的沟通,一个眼神、一个动作,传递的是一种思想,下面请欣赏预科8班小朋友给我们带来舞蹈《天使》。掌声有请我们预8小朋友上场!

千教万教教人求真;千学万学学做真人,教会我们学真理、不欺、不瞒、不骗。教我们用真情,不腐、不烂、不酸。而他们的内心又怎样呢!下面一起聆听我校郭奎良、李姣尧、郑超华、任璐四位老师的心声吧!大家掌声欢迎。

四位老师朗诵倾诉了他们对教育事业的执着,更道出了近百名华艺教师的心声,让我们再一次以热烈的掌声谢谢他们好吗!·····幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花。请欣赏205班同学带来的舞蹈《浪花一朵朵》。

为了一个承诺,你种下希望;为了一个承诺,你穿越征途茫茫;为了一个承诺,你把使命扛在肩上,风风雨雨,你的足迹,记载不尽沧桑,你的旗帜,荡起如歌岁月,让我们拥抱太阳,歌颂—五星红旗!下面请欣赏大型歌舞《红旗颂》。大家掌声欢迎!

三载的学习生活曾让我们欢笑,让我们感动,让我们流泪,让我们祈祷,借此机会剪一段相思的线;系一个相思的结,朗诵一段心灵的故事;一首心灵的歌。接下来掌声有请9年级同学带来《梦扬四季》。

我们是祖国的花朵, 我们是祖国的希望,我们不怕艰难困苦, 我们朝气蓬勃向未来,为祖国争光彩。 因为我们是跨世纪的新一代!请欣赏301班同学带来舞蹈《跨世纪的新一代》。

我们是祖国的未来,我们是民族的希望我们要做热爱祖国,志向远大,勤奋学习,品德优良,团结友爱,体魄强健,活泼开朗的中华少年!下面请401班同学给我们带来大型朗诵《中华少年》。

多门精彩的朗诵啊,气势磅礴,志在千里,让我们再一次把掌声送给401班同学们好吗!·····####激情四射的季节;带着对教育的执着、对未来的拼搏;我们迎来了又一次的收获。

接下来让我们一起见证这一历史时刻。让我们掌声有请刘校长揭示本学期我们取得的教育成果!······

凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,快乐宝贝舞起来,舞出自信,舞出精彩。请欣赏101班小朋友的舞蹈《快乐宝贝》。大家掌声欢迎!

101班同学的表演精彩吗观众朋友们?用你们的掌声告诉我好吗?··…我们每一个人都有一个美好的回忆---童年,小的时候我们都盼望着赶快长大,可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,请欣赏四年级同学为我们带来《不想长大》。

在上届的校园艺术节上;有一种乐器表演二胡独奏吸引了很多观众,当时表演二胡的周惠民老师也瞬间红及校园,今天,我们将东西方的二胡和钢琴两种乐器相融合又会是怎样一种美的享受呢?下面掌声有请周惠民、沈辉两位老师

为我们合奏一曲《赛马》看看是否也把你带进大草原上,感受马儿欢快的奔驰?

舞蹈是一种表演艺术,是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术,舞蹈有很多种类,每个任由自己喜欢的舞蹈类型。为了满足所有观众的喜好,六年级的同学讲各类舞蹈整合成型!为我们带来不一样的新感受···让我们掌声有请他们吧!

激情四射的季节里, 今晚,我们在这里欢聚,今天,我们在这里高歌,

让舞蹈与青春对话,让我们用舞蹈,为我系的今天喝彩、为辉煌的明天欢呼。下面请欣赏《爱的华尔兹》。

课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。课本剧表演性强、可欣赏性强,它以其生动活泼的形式,深受同学们的欢迎。接下来请欣赏课本剧《the growth story》.

青春与激情舞动,活力与动感融合, 当音乐响起时,当身体舞动时, 让健康永远停留在我们的身体,”唯一色彩\"的动感音符跳动时, 让我们一起舞动。请欣赏一段动感的健美操!

在这个美丽欢庆的日子里,我们希望得到朋友的拥抱,我们希望得到同事的拥抱,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏109班同学带来为大家带来的歌表演《爱我你就抱抱我》

南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。武术承载了中华儿女千年的文化传承,武术孕育了中华世代儿女的英姿飒爽,少年强;则国强,我校武术队同学在冉教练的带领下可谓是闻鸡起舞、苦练绝技,而今他们已是十八般兵器且能通晓,此刻,就让我们以潮水般的掌声请出我们校武术队同学带来武术表演《少年中国》。

·《最炫民族风》,实际上是一首09年的老歌,由于各种版本的呈现,使得这首09年的老歌瞬间升级为神曲,暂且不说这首歌的歌词和曲调,一看这歌名,多少会联想到不同少数民族的风采。你若细心,便会发现有不少好的旅游目的地都是少数民族的聚居地。少数民族有着自己的传统和文化,吸引着我们去探寻,去发现。下面掌声有请一年级组同学为我们带来舞蹈《最炫民族风》。

美丽的雪莲花,为你开放;高高的白杨树,把你敬仰。遥远的天边,雄鹰在飞翔;遥远的山岗,你深情守望。雨雪风霜搏风浪,战士为国守安详。请欣赏男声独唱《战士为国守安详》。

这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,下面让我们用最热烈的掌声欢迎预科班同学,为我们带来精彩的时装秀表演!

青春是一条河,它流向我们的梦想;青春是一片天,它给我们翱翔的空间;青

春是一场戏,它演绎着我们的点点滴滴;青春是一首歌,它唱响了我们的未来。请欣801付安东等同学带来的赏话剧《青春之歌》

“唱支山歌给党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心。”是党带领我们走向光明,是党带领我们改革致富,是党在我们最需要的时候伸出了温暖的手。下面请欣赏。。。《唱支山歌给党听》

我们搭建了青春的舞台,展现自我的亮点。

我们营造了艺术的氛围,释放束缚的心灵。

我们相聚红绿相应的会场,带着对孩子教育的畅想。

我们相对中心舞台彩灯,是心灵之间的沟通。

欢乐已经化作记忆,印入每位师生的心灵。

精彩已经成为过去,载入缤纷的校园史册。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境,才能提高教育的效果。

孩子们在家长的关注下;老师们的带领下,在书香飘溢的校园里,用心去体察身边的一点一滴,学会生活,学会感恩,学会学习。

相信通过这次盛会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让 我们一起努力吧!

最后,再一次感谢各位嘉宾、各位家长百忙之中莅临今天的盛会。祝愿所有的家长身体健康、祝愿所有的老师工作顺利、祝愿所有的同学学业有成;祝愿我们的华艺“大家庭”百尺竿头、更进一步!

花都区华艺学校第二届校园艺术节暨2013-度第二学期家长会文艺汇演到此结束!

【篇三】艺考编讲万能故事

开场白:

A:尊敬的各位领导、各位老师

B:亲爱的同学

合:大家上午好。

C:聚一份喜悦,聚一份吉祥,聚一份青春无悔的好时光

D :聚一份祝福,聚一份希望,聚一份蓬勃向上的好景象

A:让我们一同追忆永定学校团结奋进的历程 B:让我们共庆永定中学谱写的华彩乐章

C:让我们展示才华、纵情歌唱

D:四月的校园绿意盎然,到处充满着欢声笑语,到处都有张开的笑脸;

A:四月的苍穹白云点点,盛开的鲜花又把大地装扮,我们就相聚在这祥的天地之间.

B:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合:永定学校校园文化艺术节现在开始。

节目安排: C:四川省委宣传部副部长朱丹枫说,这首歌紧扣时代脉搏,紧贴少儿心理,生动诠释社会主义核心价值观24字的深刻内涵,歌词简洁,旋律优美,风格鲜明,易学易唱,是在少年儿童中培植社会主义核心价值观的一个有效载体。下面有请9·1班演唱【 世纪的约定】

和《相信我们会创造奇迹》。请6·1班的歌曲做好准备。

D: 你在外漂泊多年,你孤独地漫步,大洋的彼岸。让你的心扬帆归航,回到妈妈的身边。请欣赏6·1班带来的歌曲:《游子吟》 和《世纪的约定》。请1·2班的朗诵诗歌《妈妈的爱》做好准备。 A:妈妈的爱就像一把雨伞,为我遮风挡雨,妈妈的爱就像甘甜的乳汁,哺育我的心灵,妈妈的爱就像一串棉花糖,让我开心成长。有妈妈的地方就是天堂。下面请欣赏1·2班为我们带来诗歌朗诵《妈妈的爱》。请9·2班的合唱做好准备。

B:梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。请欣赏9·2班为我们带来的合唱我为自己代言。请2·1 C:不要小瞧一片树叶,虽然他没有强壮的体魄,细小的一片树叶,有自己的梦想,有最求梦想的决心。请欣赏2·1的校园剧一片树叶。请5·1班的合唱做好准备。

D:天边挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗。请欣赏5·1班的合唱彩虹的约定和世纪的约定。请4.1班的合唱做好准备。

A:少年的歌喉,有青春的节奏,少年的舞蹈,有青春的故事,少年的追求。下面有请4·1班带来的合唱小小少年和世纪的约定。请2·2班的校园剧做好准备。 B:寓言文学是文学百花园中独具魅力的奇葩,有趣的故事中蕴含着深刻的人生哲理。你只要用心去品读,就可以读出许多理趣,读出许多智慧。 下面有请2·2班的校园剧小山羊和小灰兔。请8·1班的合唱做好准备。

C:在座的同学们和老师们,你们都是有志青年,我们每个人都有自己的理想和抱负。岁月在走过,生命在燃烧,光和热普照着大地。今天我们激情万丈,明天我们会更加的美好!让生命怒放吧,朋友!下面有请8·1班带来的歌曲怒放的生命和世纪的约定。请3·1班的合唱做好准备。

【篇四】艺考编讲万能故事

1.考生应充分将自己的优势展现出来,比如你过去的一些值得骄傲的经历,你的特长、兴趣、爱好、理想等等,同时要做到态度诚恳,谦虚,富有特点和个性。不要表述得过于机械、简单、呆板,特别忌讳“征婚启事”式的自我介绍,如有的考生介绍道:“我叫xxx,男,17岁,家有爸爸、妈妈,住在xx省xx市。”也不能片面追求文采和哲理,空洞抒情,自我陶醉。如有的考生在自我介绍中一会儿蓝天,一会儿白云,一会儿希望,一会儿人生的……云里雾里,没有半点实质性的信息流露,说了一分钟连自己姓甚名谁都没讲出来,这就很让考官费解。

2.考生还要注意,在介绍自己的兴趣、爱好和特长,以及以往所获得过的奖励、荣誉时,千万不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”,“我钢琴很早就过了八级,声乐荣获全市什么什么比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书,但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖,但距专业水平还有很长的路要走……信息传递,采用不一样的说法,一个显得自吹,一个显得谦虚,效果当然不言而喻。

3.另外要提醒大家的是,如果不是报考双语播音主持专业,最好不要采用英语自我介绍,也不要中文中间夹英文。但考生可以准备一个英文自我介绍,一旦考官提出要你再作个英文的自我介绍,你就不会哑口无言了。使用英语时,要注意语音纯正、语调自然,一般而言,一般疑问句,以状语或以从句开始的句子及排比句等用升调;特殊疑问句,陈述句,祈使句和感叹句等用降调。

一般来说,面试中的自我介绍有两种:

一种是“标签式”,只要一句话:“我叫某某某”,或加上考号、地区、学校等。它的作用,是在录像时“自报家门”,以便评委辨认,相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧,这里不再谈。

这里讲的是另一种,即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍,大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况,顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多,也有一定的技巧。

没有具体的介绍

自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是考生根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,空发议论,没有任何属于个人的事实。换言之,如果去掉“我叫某某某”,其余内容人人都可以照搬,个个都能够套用,那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提,该讲的不讲,却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类,完全是文不对题、华而不实,纯粹是作秀表演。

请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,是你对学校的汇报,也是学校对你的了解,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应该只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应该少发议论,少作评价。只要摆出材料,“用事实说话”,评委自会从中得出总体印象的。

只有空洞的抒情

没有具体的介绍,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们,齿于摆材料,而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”,于是就写成了文绉绉的“抒情文”。请看:

1、平平凡凡的我,却不愿过关在火柴盒里的生活:飞扬的个性,青春的激情,开朗的性格,总觉得自己应该展翅飞翔!

2、有人说,用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界,文字中自然免不了有忧郁的美,或美的忧郁。我说不是。

3、我把每一个有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但当我发现往后退,就是开始于一点点放纵自己。我开始打点行装,开始漫长的人生跋涉……

乍一看,这些话很有文采,很浪漫,其实都很空洞,没有实际内容,颇有点无病呻吟的味道,矫揉造作,透出一股浓浓的“中学生腔”,也是一种“作秀”。

盲目摹仿“参赛宣言”

还有一个普遍现象,就是盲目辜仿“参赛宣言”。近年来,许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之类的活动,选手登台时,都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相摹仿,艺术类招生的口试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别,专业不同,目的不同,场合不同,时间限制不同,选拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦,仍免不了“作秀”表演,动不动就是豪言壮语,看上去牛气冲天,实际上千篇 一律。常见的套话有:

1、我聪明,我活泼,我大方,我自信!

2、我就是我!一个小小的我,一个独一无二的我!

3、我不一定是最优秀的,但我一定是最努力的!

4、给我一个支点,我将举起地球!

5、走自己的路,让别人说去!

6、我的未来不是梦!

好不容易讲到性格了,却又光图时髦而无内容,模棱两可。如:

1、我是一个具有多重性格的人,既外向,又内向。

2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹;我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我静如处子,动如脱兔。

还有的公开拉选票,显得十分庸俗。如:

1、各位评委,请投我一票!

2、请大家支持我!

3、评委老师,请给我一次机会吧!

4、我是一匹千里马,但马能不能腾飞,就看你是不是伯乐了!

当然,以上这些话并不是不能说,但是用多、用滥了,就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔,是真正意义上的竞赛,需要严肃,需要科学,不可将二者混淆,盲目移植。

过多倾诉自己的理想

还有一种常见的偏向,就是倾诉自己的理想,篇幅太长,比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后,就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术,袒露心迹,这本是无可厚非的,但比重过大,从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许,每个人只有一分多钟“自我介绍”的机会,你不抓紧推销自己,却大谈考这个专业的迫切心情,绝对是喧宾夺主了。其实,你来报考这个专业,行为本身已经说明了一切,还用你一再表白吗?何况评委最感兴趣的,并不是你的心情如何迫切,更不会以迫切程度来区别、取舍,而是看你已具备哪些报考的条件。所以,关于报考这个专业的迫切心情不宜多讲,有一句就够了,还是腾出时间来摆事实吧!

总之,“自我介绍”最重要的,是定位要准确,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要发表“参赛宣言”,还是实在一点为好。

【篇五】艺考编讲万能故事

“纵情欢乐童年展示艺术风采” ——实验小学第七届校园艺术节展演活动 (开场白)

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家上午好!

女:四月的天空色彩缤纷、阳光明媚

男:四月的大地姹紫嫣红、春色无边

男:四月的气息生机勃勃、芬芳醉人

女:四月的鲜花沁人心脾、芳香浓郁

(合)四月的校园热烈欢腾、歌舞喧天

男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;

女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴;

女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华;

男:校园有了精神,就有了高远的追求目标;

女:校园有了目标,就有了青春的美妙旋律。

男:我们将用歌声吟唱甜美的岁月;

女: 我们将用舞步赞美和谐的校园。

女1:今天属于艺术

女2:今天属于梦想

男:今天属于我们——实小少年(合)

下面,让我们以热烈的掌声欢迎张校长致开幕词

串词

谢谢张校长热情洋溢的致词,对我们的殷勤希望。希望每位同学记住:为了让我们全面发展,其实有一个人一直在默默的付出,在努力,这个人就是我们的张校长。同学们,我们再次以热烈的掌声感谢我们的好校长吧! 下面请欣赏合唱《我的小鸡》《茉莉花》

真是一群可爱的小鸡,它们在春天这个美好的季节里快活地欢叫,愉快地生活,可我就不能象它们那样贪玩了,因为今天我要上学了。

请欣赏一年级一班带给我们的舞蹈《今天我要上学了》 脸谱,是我们中国的传统文化,是用于舞台演出时的化妆造型艺术,因其丰富多彩的面容形象受到人们的喜爱。今天,一年级三班的同学们为我们带来了精彩的舞蹈《唱脸谱》,请欣赏。

春天是美丽的季节,春天也是温暖的季节,春天,农民伯伯把种子种在土里。可一年级五班的同学们却把太阳种在心里,让它时时快乐自己,温暖自己。请欣赏舞蹈《种太阳》

同学们,你们知道什么是神曲吗?不知道吧,我来告诉你们,神曲就是大街小巷传唱,老少皆宜的歌曲,你会我会的流行。下面请欣赏一年级七班给我们带来的舞蹈《神曲Style》

王二小,我们都熟悉的少年英雄,他为了把鬼子带进八路军的埋伏圈,壮烈牺牲了。但今天,王二小醒来了。他也来到了我们这里,看他们来了,请欣赏朗诵情景剧《穿越时空的对话》

鱼儿是大海的天使,鸟儿是长空的天使,花朵是春天的天使,我们每个孩子都是父母的天使。请欣赏二年级一班带来的舞蹈《天使》

每一次心动,因为你在我身边,每一次冲动,你给我的能量达到无限。这就叫魅力,魅力是一种内在的美,魅力是一种激励人的力量。下面请欣赏由二年级三班带来的节目《魅力无限》

同学们,还记得小时我们躺在妈妈怀里听故事的情景吗?在妈妈的故事里,我们认识了白雪公主、睡美人、青蛙王子。今天,二年级五班的同学们又给我们带来了一个故事《大树妈妈和小鸟的故事》,请认真欣赏!

课间十分钟,总是我们最向往的时间。在这十分钟里,我们玩耍、我们游戏、我们总把烦恼抛。我们如快乐的鱼儿轻轻把荷花摇。请欣赏二年级七班带来的舞蹈《下课了》

快乐,是一种精神上的愉悦,是一种心灵上的满足,他能给人带来开心。我们每个人都应该学做一粒快乐的种子,在这个美好的时代生根发芽。瞧,他们来了。请欣赏三年级一班带来的《快乐小丫》

课堂是我们学习的阵地。也是我们健康成长的地方。那里有我们敬爱的老师,也有我们亲爱的同学。我们现在的努力学习,积蓄力量,就是为了往后的扬帆起航。请欣赏由三年级三班带来的舞蹈《开心课堂》

淯江,一条美丽而多情的河流。它的两岸竹木葱郁,鲜草芬芳。它是我们长宁最美丽的地方。我们在这里生活,在这里成长,我们的骨子里都充满了竹的高洁,竹的清香。请欣赏三年级五班带来的舞蹈《我家住在育江边》

今天是一个美好的日子,这个日子离不了蜻蜓的优雅,离不了蝴蝶的蹁跹,同样,这样美好的日子也离不开欢乐的鼓点。请欣赏三年级七班带来的节目《鼓红》

古筝是我们的传统乐器,它以婉转低沉的音质,雨打巴蕉的韵味给人带来美的享受。今天,就让同学们一起来欣赏一下古筝齐奏《山丹丹花开》,让我们也感觉一下古人的生活,古人的风范。

我们每一个人都有一双明亮的眼睛,我们用这双眼睛赏春花秋月,看人世变迁。但我们更应该用这双眼睛来发现世间的真、善、美。来传播人们需要的正能量。下面请欣赏由四年级一班带来的舞蹈《眼睛是心灵的窗户》

五十六个民族是一家,我们的兄妹遍天涯,我们同是炎黄儿女,我们共同组成一个家。请欣赏由四年级三班带来的舞蹈《一家亲》

我们生活在一个礼义之邦,明礼诚信是我们做人的准则。我们从小就要学会做一个知书识礼的小学生,遵纪守法的小公民。下面,请欣赏由四年级五班带来的精彩舞蹈《礼》

春天的天空湛蓝高远,春天的大地五彩斑斓,我们每一个儿童都是祖国大花园里娇艳的花朵,只要我们聚在一起。哪里就有秀色一片。请欣赏由五年级一班带来的舞蹈《秀色》

同学们。还记得《小马过河》的故事吗?这故事告诉我们,凡事都要自己去实践,才能得出正确的答案。今天,这些可爱的小动物也来到了我们这里。他们可急着想与大家见面哩。瞧,他们来了。请欣赏课本剧《小马过河》

(结束语)

幸福的时光总是太短暂

美好的记忆总让人留恋

同学们用智慧和双手,描绘了五彩缤纷的童年 老师们用辛劳和汗水,展现了艺术教育的蓝天 艺术的成长需要良师的引导

艺术的热情需要氛围的熏陶

让我们的歌声常驻这美丽的校园

让我们的笑容在校园里永远缭绕

让我们将艺术节的热情转化为学习的动力 让我们用知识和才干塑造艺术人生

让我们的校园艺术之花灿烂地开放

实验小学第七届校园艺术节文艺展演到此结束 让我们欢送领导嘉宾退席

老师们、同学们,再见!

【篇六】艺考编讲万能故事

尊敬的各位评委老师:  我是x号选手。  我来自炎黄故里河南xx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受...

传媒艺考自我介绍

下面是小编为你精心收集整理的传媒艺考自我介绍范文,希望你能喜欢!  范文一  尊敬的评委老师,你们好:  不局限于一种规格或者形式,家里人希望我有不同于别人的地方,有自己的个性,...

艺考自我介绍的注意事项

自我介绍应注意的问题自我介绍须知  1、语言流畅运用停连等技巧。要庄重大方、稳重,不能过于张扬  2、注重对象根据老师是哪个专业的、年纪如何,来设计  3、强调自己的目的目的要明确...

【篇七】艺考编讲万能故事

我的名字叫xx.这个名字对于别人可能很普通。

对我来说却有特殊的意义。

正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的女生。

我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。

生活中我是一个踏实上进的人。

我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力。

同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步。

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。

谢谢。

(鞠躬)(与所有的评委老师用眼神交流)各位老师,你们好!

我叫xxx,来自美丽的xxx,我从小就在xx长大,是xx(你们那的特色)孕育了我,滋润了我,赋予了我如同名字一样的性格――xx,xx,xx(用几个和你名字相关的褒义形容词。

喜欢播音与主持艺术的我每当看到电视机上那一位位主持人优雅的身姿,机智的反应和华丽的语言,我都会被深深地打动,并且在自己的内心深处暗暗立下誓言,一定要通过自己的努力实现这个梦想,用自己的汗水和智慧摊上这个绚丽的"舞台,用自己的努力和执著,演绎完美的人生。

我深知现在的我只是一棵小小的萌芽,我渴望得到各位老师的滋润与栽培,让我更加茁壮的成长!感谢各位老师。

上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。

各位老师好,我叫xxx,今年xx岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自xxx

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。

爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我,xx号考生――xxx!

【篇八】艺考编讲万能故事

我是26号考生,我的名字叫xx。我有一个自信的性格,一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水,灿烂耀眼银河中的一颗普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪,我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空,我愿用我仅有的`绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日,还是狂风暴雨,我终将以一颗积极平和的心态去面对人生中的起起落落,笑面窗外花开花落,仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海平。没有过不去的坎,既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己,做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的,希望老师可以给我这次机会,谢谢!

【篇九】艺考编讲万能故事

天生我才,筑梦未来

——天才教育春季大型文艺汇演

主持人:尊敬的各位领导,各位来宾,在场的观众朋友们 xx:尊敬的爷爷、奶奶、亲爱的爸爸、妈妈 、老师、同学们 合:大家晚上好!

xx:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,花香四溢的六月,这是我们最美丽季节,也是播种希望的季节。

主持人:唱吧、跳吧!让我们用动听的诗歌抒发心中对未来无限热爱,让我们用美妙舞姿表达内心激动的心情。今夜,我们欢聚在这里举行了“天生我才,筑梦未来”——天才教育春季大型文艺汇演,我们天才教育优秀的老师和学员们将为您奉上一台精彩的演出,让您度过一个欢乐、幸福的六月之夜。

主持人:无锡天才教育,是一家集团型连锁教育培训机构,旗下拥有天才中小学教育和天才艺术两大教育品牌,具备完善的教学管理体制和教育服务机制,拥有由众多一线教师组成的教育队伍。成立五年来,一直致力于做最专业的中小学各科同步辅导和艺术培训,目前已成为无锡乡镇教育领先品牌和锡城最专业的艺术培训基地。

开场节目:天才教师集训

下面掌声有请天才教育夏令营总教练赵道军先生。(话筒自然交接)天才老师集体宣读企业文化,离场过程中主持人让朱校

长留步、采访。

主持人:天才教育自成立以来,通过不懈努力取得了可喜的成绩,这是因为我们有一支精良的教师队伍默默奉献着他们的热情。各位观众朋友、家长、同学们,在今天的文艺汇演中将举行现场抽奖活动,回报家长对天才教育长期的支持。同时,在坐的观众朋友也将有机会获得惊喜大奖,敬请大家的期待!同时也请各位家长和观众带好自己的孩子,演出过程中请保持安静,遵守秩序,谢谢大家的配合!

xx:听!悠扬的音乐已飘来;

主持人:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合:“天生我才,筑梦未来”——天才教育春季大型文艺汇演现——在——开——始!

主持人:首先请欣赏中国舞表演《蜗牛与黄鹂鸟》《健康歌》,掌声有请李菁箐老师和她的学生们!

1、中国舞表演(李菁菁老师编排)(中国舞蜗牛与黄鹂鸟、健康歌)

主持人:(采访老师和学员、家长) 好,谢谢孩子们精彩的舞蹈表演,天才教育开设了许多适合少年儿童培训的项目。有舞蹈,跆拳道,美术,书法,围棋等,现在也与金话筒主持人培训合作推出了小主持人班。培训课程专为4-16岁少儿量身打造,以“学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交”为教育理念,

集少儿口才、少儿主持、少儿朗诵、少儿表演与一体,我们坚信没有不好的学生,只有不好的教育,天才金话筒将让您的孩子变成眼睛会讲话、声音会唱歌的小精灵!下面有请小主持人班的小学员闪亮登场。

2、小主持人诗歌朗诵 表演者:胡雨乐、李天瑞、胡珂暄、张鉴 主持人:好的,谢谢几位孩子的精彩表演,金话筒小主持人培训成立几年来在无锡培养了数千名优秀小主持人,铸就了良好口碑,深受家长和孩子的喜爱,不少优秀小学员在市、区、学校等主持人、演讲、表演比赛中获得各项荣誉,成长起来的孩子在高考中被中国传媒大学、上海师范大学、南京艺术学院等名牌学府录取。下面我们邀请现场的小朋友们来做个游戏,游戏很简单,想要参与的小朋友举手,然后由我点名上来,必须完成两个内容,一是大声的说一句:大家好,我是主持人,很高兴认识大家!二是数枣,比如一个枣两个枣,看谁数的多,要求上来的小朋友声音响亮,抬头挺胸,如果表演成功,将得到由天才教育送出的可爱的玩具!(有请胡老师把礼品拿上舞台)引出美术胡老师和她们班的学员表演美术话剧。

3、美术话剧《大树》

采访胡老师简述学习美术的好处,颁奖(沟通)

4、《拉丁舞恰恰》(郑玲老师编排)

主持人:欢天喜地迎六月,热闹非凡在天才。欣赏完刚才那出快乐的恰恰后,来自天才中国舞班的小朋友也带来了精彩的舞蹈,

我们掌声欢迎!

5、游戏环节《我是主持人》

主持人:下面激动人心的一刻开始了。我们首先抽出今天的三等奖 名,大奖究竟花落谁家,我们即将揭晓答案。下面有请 先生上台为我们抽取 位三等奖

6、(抽奖进行中,对抽奖号码报幕)(穿插亲子手工节目) 主持人: xx,你平时课余时间有什么爱好?

xx:很多啊,比如跳舞、画画!

主持人:喜欢跆拳道吗?

xx :喜欢!(沮丧)不过,我不会!主持人:没关系,下面的节目你仔细看,等会上来的小朋友个个可都是“武xx高手”。看,他们来了……

7、跆拳道表演1

主持人:下面继续有请武林高手们上台表演。

8、跆拳道表演2

xxx:嗯,小学员的招式真是有扳有眼,看得我也想学两招,暑假我也报个跆拳道班,变成武林高手!

主持人:好啊,我们天才教育的老师多才多艺,下面我要请出的是刘涛老师(书老师)

9、现在采访并进行书法表演(现场书法)

主持人:好的,接下来,我们要继续进行第二轮的抽奖了,下面有请 先生上台为我们抽取 位三等奖,大奖究竟花落谁家,我

们即将揭晓答案。

10、(抽奖进行中,对抽奖号码报幕)

主持人:刚才我们天才的书法老师给我们现场展示了自己的才艺,我们的舞蹈老师也当仁不让,请欣赏由天才舞蹈老师展示的舞蹈。 11、中国舞《宝贝向前冲》(另加大班学员舞蹈)主持人串词自编。

12、舞蹈老师表演(郑玲、李菁菁、俞圣淇)(舞蹈郑老师独舞倾国倾城和中国舞4班雪花红梅)

主持人:好的,谢谢舞蹈老师精彩的表演。今天是X月X日,天才教育自成立至今,已走过了5个年头,五年的不懈努力,五年的锐意进取让天才从最初的一家分校,发展成了现在拥有十家分校的大型教育连锁机构。不管是五年前的建校初期,还是五年后初具规模的今天,天才人一直秉承着“以爱为导向,以孩子为中心”的教育理念,为祖国培养了数以万计的优秀青少年。在即将到来的`暑期,为了让孩子度过一个快乐而又有意义的暑假,天才教育为孩子们精心准备了暑假课程及活动。

13、暑期班培训课程介绍以及暑期夏令营的推荐。

主持人:今天我们现场来了很多的爸爸妈妈爷爷奶奶,我代表天才教育所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢,因为你们的信任让我们更加的努力,让孩子越来越快乐、越来越优秀,是

【篇十】艺考编讲万能故事

艺术表演主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师 乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:九月的阳光格外灿烂,乙:九月的天空分外明媚;甲:九月的原野弥漫芬芳, 乙:九月的大地闪烁金黄。

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节

乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的季节

甲:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声——合:

谢谢你们,辛勤的老师! 让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心

的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:尉犁县第八小学“民族团结一家亲”文艺汇演现在开始!

一、每个小朋友都有梦想,有的要当科学家、有的要当歌唱家、我们

三年级小朋友的梦想是什么呢?下面请欣赏三年级(3)班、三(4)

班、三(5)班带来的舞蹈《我的梦想》

二、几声清脆的鸟鸣,惊醒了沉睡了一冬的大地;让我们在春的序曲

里,一路欢跳。 请欣赏五(3)班、五(4)班同学带来的舞蹈《春

晓》。

三、罗布淖尔是风景优美,各民族团结有爱的县城。这里的人们热情

好客,吸引了全国各地的游客来这里品尝着黄澄澄的烤鱼,香喷喷的烤肉。下面请欣赏五年级(1)班、五年级(2)班的同学表演的舞蹈《请来到罗布淖尔做客》。

四、我们是新世纪的花朵,迎着太阳大步走,充满自信昂起头,互帮互爱争上游,小伙伴,来加油!梦想和成功在前头!请欣赏二年级(4)班二年级(5)班带来的集体舞《嘿!加油》

五、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,下面让我们跟随一群维吾尔小姑娘,她们要用最美的歌声、最美的舞蹈为自己的节日增光添彩,请欣赏六(1)班的舞蹈《顶碗舞》

六、桃红柳绿是春天的歌,金谷银堆是秋天的歌,幸福快乐是我们的歌,朝气蓬勃是祖国的歌,下面请欣赏四年级(3)班、四(4)班、四(5)班带来的舞蹈《祖国的歌》

七、刀郎麦西来甫是,是刀郎人民的传统民族艺术,我们要像他们一样做一个有道德、懂礼貌、有知识的人。请欣赏二(3)班的舞蹈《刀郎麦西来甫》

八、大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏二

(6)班、二(7)班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》

九、温暖的阳光, 诱人的花香, 喜悦的笑脸, 激动的胸膛 ,连小草都在欢乐地歌唱,下面请欣赏五(5)班、五(6)班带来的舞蹈《花儿朵朵向太阳》

十、我们是含苞的花朵,我们是成长的幼苗,终有一天我们会含笑绽

放,大树参天,让我们用如火的热情,迎接明天初升的太阳,请欣赏六(2)班、六(3)班的街舞表演《初升的太阳》

十一、青春与激情舞动,活力与动感结合,当音乐响起,让我们跟随音符一起欢乐,请欣赏六(4)班、六(5)班表演的健美操《吉米来吧》。

结束语

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:尉犁县第八小学“民族团结一家亲”文艺汇演到此结束 合:祝大家: 身体健康! 学习进步! 天天快乐!

【篇十一】艺考编讲万能故事

尊敬的各位评委:我是 号选手。

我来自 中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了**年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到**这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。

谢谢!

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